المَكتَبَةُ الشَّامِلَةُ السُّنِّيَّةُ

الرئيسية

أقسام المكتبة

المؤلفين

القرآن

البحث 📚

‌الدعوة بين الطلاب والزملاء - دروس للشيخ إبراهيم الدويش - جـ ١١

[إبراهيم الدويش]

فهرس الكتاب

- ‌أربعون وسيلة لاستغلال رمضان

- ‌أسباب اختيار الموضوع

- ‌توجيهات وأفكار ووسائل عامة

- ‌تفطير الصائمين

- ‌الإحسان والتصدق

- ‌استغلال آخر كل أسبوع من رمضان

- ‌زيارة أماكن تجمع الشباب من قبل الدعاة

- ‌إبعاد الأهل عن وسائل الإعلام

- ‌استغلال أفضل الأوقات للدعاء

- ‌بر الوالدين والقرب منهما

- ‌النوم المبكر لاستغلال الأوقات الفاضلة

- ‌مجاهدة النفس على ترك المعاصي

- ‌استعمال السواك

- ‌العمرة في رمضان

- ‌إمامة الناس في القرى والهجر ودعوتهم وتوجيههم

- ‌استغلال عصر كل خميس من رمضان للدعوة

- ‌توجيهات وأفكار ووسائل لأئمة المساجد

- ‌الحديث إلى الناس بعد صلاة العصر والاهتمام به

- ‌تعليم الناس أحكام الصيام

- ‌وضع صندوق للفتاوى والأسئلة عند الرجال والنساء

- ‌الاهتمام بلوحة الإعلانات والتوجيهات بالمسجد

- ‌توزيع الأشرطة والكتيبات

- ‌إقامة مسابقات رمضانية للأسرة المسلمة

- ‌استضافة الدعاة لإلقاء خواطر بعد الصلوات

- ‌دعوة أهل الحي للاعتكاف في المسجد

- ‌دعوة أهل الحي للإفطار في المسجد

- ‌دعوة المتهاونين في صلاة الجماعة في غير رمضان

- ‌إقامة حفل مصغر بمناسبة العيد لأهل الحي

- ‌وسائل ومقترحات للاهتمام بالقرآن

- ‌إقامة حلقات لتصحيح قراءة القرآن

- ‌توجيه الآباء لعقد حلقات قرآنية مع أهلهم

- ‌قراءة القرآن بتدبر مع الرجوع إلى التفسير

- ‌استخدام برامج ووسائل دعوية في أماكن تجمعات الشباب

- ‌وسائل وتوجيهات للجادين

- ‌الالتزام والجدية في تصحيح الخطأ

- ‌الدعوة بين الطلاب والزملاء

- ‌الصدقة في رمضان

- ‌استغلال وقت السحر في العبادة

- ‌وسائل وتوجيهات للمرأة

- ‌استحضار المرأة للنية والإخلاص في إعداد السحور والإفطار

- ‌قضاء حاجيات العيد قبل العشر الأواخر للتفرغ للعبادة

- ‌خروج المرأة لصلاة التراويح

- ‌تنويع الطعام مع عدم الإسراف

- ‌حرص المرأة على أداء الصلاة في وقتها

- ‌وسائل وتوجيهات للصغار

- ‌تشجيع الصغار وتعويدهم على الصلاة وغيرها

- ‌وضع مسابقة رمضانية للصغار

- ‌تعويد الصغار على الصيام والقيام

- ‌الأسئلة

- ‌تضاعف الحسنات والسيئات في رمضان

الفصل: ‌الدعوة بين الطلاب والزملاء

‌الدعوة بين الطلاب والزملاء

الوسيلة الثلاثون هي للجادين فقط: أقول: لماذا لا يستغل تصفيد الشياطين، وفتح أبواب الجنان، وإغلاق أبواب النيران، وانكسار النفوس، ورقة القلوب في هذا الشهر في توجيه طلابنا وزملائنا في الفصول والقاعات الدراسية، وذلك بعد صلاة الظهر مثلاً، أو في أماكن العمل والدراسة؟ فأين الكلمة الصادقة الناصحة في نهار رمضان من المدرس لطلابه، أو من الطالب أو الموظف لزملائه؟ أين الجلسات الانفرادية بالزملاء الغافلين، والتحدث معهم ونصحهم باستغلال شهر رمضان هذه الأيام، وإهداؤهم الشريط أو الكتاب، أو غير ذلك من الهدايا النافعة؟ فإن النفوس -كما ذكرنا- مهيأة، ورغم أنف ثم رغم أنف ثم رغم أنف من أدرك رمضان فلم يغفر له!

ص: 36