الرئيسية
أقسام المكتبة
المؤلفين
القرآن
البحث 📚
مضمون الرسالة
مقدمة
…
بسم الله الرحمن الرحيم
تقديم
الحمد لله الذي علم بالقلم علم الإنسان ما لم يعلم. وصلاة وسلاما دائمين متلازمين على النعمة المسداة والرحمة المهداة نبينا محمد بن عبد الله وعلى آله وصحبة ومن سلك طريقه واتبع سنته الى يوم الدين.
وبعد: فيسرني ويسعدني التقديم لهذه الرسالة المهمة وإن كنت لست أهلا للتقديم لرسالة كتبها من هو أرفع مني علما وهو الدكتور أبو بكر أحمد السيد والتي يبدو فيها الوضوح والتركيز ولكن حيث أن هذه الرسالة قد أعجبتني وتتعلق بالعمل الذي يشرفني الانتماء إليه وهو التعليم. واستجابة لرغبة أخي وزميلي الشيخ عبد الله الجار الله الذي أشار وشجع ولعل إشارته وتشجيعه نابعان من أن تدريس مواد التربية والتعليم مع النية الخالصة لوجه الله تعالى والعمل الصالح والقدوة الحسنة في المدرس بأقواله وأفعاله من أهم المهمات وأشرف المهن لأنه بذلك قد سلك طريق الرسول صلى الله عليه وسلم وأصحابه الكرام والتابعين لهم بإحسان من العلماء العاملين والدعاة المخلصين. فإن العالم الذي يعمل بعلمه ويعلم الناس هو العالم الرباني كما قال تعالى: {وَلَكِنْ كُونُوا رَبَّانِيِّينَ بِمَا كُنْتُمْ تُعَلِّمُونَ الْكِتَابَ وَبِمَا كُنْتُمْ تَدْرُسُونَ} والدعوة الى الله عن علم وبصيرة هي طريقة الرسول صلى الله عليه وسلم وطريقة أتباعه مصداق ذبك قوله تعالى: {قُلْ هَذِهِ سَبِيلِي أَدْعُو إِلَى اللَّهِ عَلَى بَصِيرَةٍ أَنَا وَمَنِ اتَّبَعَنِي} والتدريس من أهم مجالات الدعوة الى الله فيستطيع المدرس الناجح المسلم في أي مادة يدرسها أن يلفت أنظار الطلبة من خلال تدريسه الى دلائل قدرة الله وعظمته وتوحيده وإذا حسنت النية بتدريس إي مادة ولو كانت من العلوم الدنيوية لا سيما إذا درسها يقصد بذلك الدعوة الى الله فإن تدريسها بهذه النية عبادة إذا كان القصد تنمية الإيمان وترسيخ العقيدة في نفوس
1 سورة آل عمران آية 79.
2 سورة يوسف آية 108.
الطلبة، وليعلم المدرس أنه راع لطلبته ومسئول عن رعيته فليعدَّ لهذا السؤال جوابا صحيحا عن طريق محاسبته نفسه فيما يقول ويفعل ويأتي ويذر، هذا وأحسب أن مؤلف هذه الرسالة والله حسيبه من العلماء والدعاة المصلحين المخلصين فقد وضع فيها النقاط على الحروف حيث بين فيها كيف يدعو المدرس والمدرسة الطلاب والطالبات إلى الله تعالى، كما بين أهمية الدعوة بين الطلاب والطالبات الذين هم قادة المستقبل ورغب في الثواب الجزيل المترتب على الدعوة إلى الله، ولفت الأنظار إلى عظم المسؤولية ومحاربة الفساد وبين أن التربية والتعليم ميدان للجهاد، كما أشار إلى وسائل دعوة الطلاب إلى الله تعالى والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر وحسن التدريس والمعاملة الحسنة والكلمة الطيبة، كما نبه على النقاط التي يحسن طرحها ولفت أنظار المدرسين والمدرسات إلى ما ينبغي لهم نحو ربهم ودينهم ومجتمعهم وأبنائهم من القدوة الحسنة والتعليم النافع والجهاد المستمر والصبر والمصابرة على ذلك، وقد استأذناه في إعادة طبعها ابتغاء وجه الله فأذن لنا جزاه الله خيرا وكثر في المسلمين من أمثاله، وقد تفضل أخي الشيخ عبد الله الجار الله جزاه الله خيرا فقرأ هذه الرسالة ورقم آياتها وخرج أحاديثها التي لم تخرج في الأصل وعلق عليها تعليقات مختصرة نافعة وكتب لها فهرسا يدل على موضوعاتها ويشوق إليها- وتتميما للفائدة ومشاركة في الخير أعدَّ لها ملحقا مختصرا اشتمل على ثلاث كلمات- وهي مسؤولية المدرسين، وطريقة التعلم وأسباب فهم الدروس، والقدوة الحسنة- فخرجت بحمد الله شاملة في موضوعها دون تطويل ممل ولا اختصار مخل، أسأل الله سبحانه أن ينفع بهذه الرسالة وأن يوفقنا ومؤلفها ومن سعى في طبعها وتوزيعها وسائر إخواننا المسلمين وأخواتنا المسلمات إلى ما يحبه الله ويرضاه والله الموفق والهادي إلى سواء السبيل.
محمد بن علي العرفج
مدير ثانوية موسى بن نصير وإمام وخطيب مسجد جامع شبرا
بالرياض
1/2/1407هـ