المَكتَبَةُ الشَّامِلَةُ السُّنِّيَّةُ

الرئيسية

أقسام المكتبة

المؤلفين

القرآن

البحث 📚

‌عملي في التحقيق: - التوضيح الأبهر لتذكرة ابن الملقن في علم الأثر

[السخاوي]

الفصل: ‌عملي في التحقيق:

‌عملي في التحقيق:

1-

اعتمدت النسخة "أ" أصلًا -كما أشرت آنفًا.

2-

جعلت النسخة "ب" نسخة مساعدة.

3-

أثبت الصواب في المتن إن كان ما في "أ" خطأًً، وأجعله بين معقوفتين [] ، وأشير في الحاشية إلى مصدر التصويب.

4-

استأنست بالطبعة المحققة من التوضيح المشار إليها آنفًا، وأبين في الحاشية -أحيانًا- ما ورد فيها من خطأ في التعليق أو القراءة للمخطوطة ونحوه.

5-

قمت بمقارنة ما بين النسخ "أ" و"ب" والمطبوع من التوضيح وكذا بالطبعات الثلاث لـ"تذكرة" ابن الملقن التي تعتبر -أي التذكرة- أصل التوضيح فبعد المقارنة أثبت الصواب في المتن -كما أشرت آنفًا- وأنبه على الخطأ إن ورد في إحدى الطبعات الثلاث من التذكرة إن وجد وهذا لم ألتزمه على الدوام.

والطبعات الثلاث هي:

الأولى: طبعة علي حسن عبد الحميد.

والثانية: محمد عزيز شمس.

والثالثة: المضمنة ثبت البلوي.

6-

عزوت الآيات إلى مواطنها من كتاب الله عز وجل.

7-

خرجت الأحاديث الواردة والحكم عليها حسب القواعد الحديثية.

ص: 20

8-

ما كان في الصحيحين أو أحدهما أكتفى بعزوه، دون التوسع في العزو والتخريج، إلا ما شذ.

9-

ترجمت لجميع الرجال والأعلام الواردين في الكتاب إلا ما سهى عنه البصر.

10-

علقت على الكتاب بما أراه يزيل اللبس -إن وجد- ويوضح المعنى ويفيد القارئ الكريم.

11-

بينت بعض الغريب الوارد في المتن ولم ألتزمه.

12-

جعلت عناوين جانبية بجوار المبحث مساهمة في ترتيب وتنسيق مباحث الكتاب ليسهل الرجوع إليها.

13-

شكلت في الغالب أواخر الكلمات ليقرأ النص قراءة صحيحة.

14-

ميزت بين "التذكرة" وشرحها "التوضيح" حيث جعلت التذكرة بخط عريض أسود بين قوسين هكذا () ، وأما شرح "التوضيح" فبخط عادي أقل منه عرضا.

16-

أعددت فهارس في نهاية الكتاب ترشد الطالب لطلبه ومطلبه، وهي:

أ- فهرس للآيات.

ب- فهرس للأحاديث.

ج- فهرس التراجم.

د- فهرس لمباحث الكتاب ومحتوياته.

هـ- فهرس للمصادر.

و فهرس عام.

ص: 21

والله أسأل التوفيق والسداد، والقبول في القول والعمل، وأن يرزقنا الإخلاص في السر والعلانية، ويرحم مؤلف الكتاب ومحققه وقارئه وجميع المؤمنين. آمين.

ص: 22