المَكتَبَةُ الشَّامِلَةُ السُّنِّيَّةُ

الرئيسية

أقسام المكتبة

المؤلفين

القرآن

البحث 📚

‌عدم التعارض بين الداعية وطالب العلم - دروس للشيخ علي بن عمر بادحدح - جـ ٥

[علي بن عمر بادحدح]

فهرس الكتاب

- ‌العلم والدعوة

- ‌مقدمة بين يدي موضوع العلم والدعوة

- ‌ملامح في منهجية العلم

- ‌طلب العلم العيني والكفائي وضوابطهما

- ‌ضرورة التنوع والتوزع في العلوم الشرعية الكفائية

- ‌ضرورة القدرة والتأهل وأهميتهما لطالب العلم الشرعي

- ‌أهمية الحفظ والضبط والفهم لطالب العلم

- ‌أهمية الفهم والاستنباط لطالب العلم

- ‌أهمية التأسيس والتدرج لطالب العلم

- ‌أهمية الجدية والهمة لطالب العلم

- ‌أهمية الاجتهاد والتورع لطالب العلم

- ‌أهمية المواصلة والاستمرار لطالب العلم

- ‌أهمية الأخذ والتلقي لطالب العلم

- ‌ضرورة معرفة ارتباط العلم بالدعوة

- ‌عدم التعارض بين الداعية وطالب العلم

- ‌ضرورة معرفة الحاجة الملحة للداعية وطالب العلم

- ‌الآثار المترتبة على النظرات القاسية وردود الأفعال الشديدة

- ‌ضرورة استصحاب طالب العلم للاستدراك المتدرج

- ‌أهمية معرفة قدرات الناس في تحصيل العلوم ومعرفة الفوارق

- ‌ضرورة التكامل بين أصناف الناس في جانب العلم والدعوة

الفصل: ‌عدم التعارض بين الداعية وطالب العلم

‌عدم التعارض بين الداعية وطالب العلم

أما الوضع الحالي فإنني أشير أيضاً إلى نقاط مهمة: أولها: ينبغي أن يفهم أن الذي يأخذ في أمر الدعوة والنصح والإرشاد بما عنده من علم يؤهله لذلك هو على خير، كذلك الذي يتفرغ للعلم وطلبه وتحصيله ولا يغفل أيضاً أن يذكّر ويعلّم ويرشد لا شك أن الأمرين ليس بينهما تناقض، فإن كان حظ امرئ من العلم أكثر وعنده حظ من الدعوة يغني ويقيم به الواجب عليه، والآخر عنده حظ من الدعوة والاجتهاد أكبر وحظه من العلم أقل فكلاهما إن شاء الله على خير.

ص: 15