المَكتَبَةُ الشَّامِلَةُ السُّنِّيَّةُ

الرئيسية

أقسام المكتبة

المؤلفين

القرآن

البحث 📚

‌ ‌الحياة إن الحياة لقصيرة فيجب ألا تكون ضئيلة دزرائيلي في أصول التدريس   ‌ ‌دروس - مجلة «المعرفة» السورية - جـ ٣

[عادل العوا]

الفصل: ‌ ‌الحياة إن الحياة لقصيرة فيجب ألا تكون ضئيلة دزرائيلي في أصول التدريس   ‌ ‌دروس

‌الحياة

إن الحياة لقصيرة فيجب ألا تكون ضئيلة دزرائيلي

في أصول التدريس

‌دروس نموذجية للجنة المحاضرات

التهجي

الصف: الأول المدة: 30 دقيقة للقراءة و15 دقيقة للكتابة

المادة: قراءة وكتابةالموضوع: اتصال الحرف (س _) بالصوائت

الثلاث ا، و، ي

وتأليف المقاطع سا، سو، سي

وسائل الإيضاح

1_

قصة مرسومة على السبورة قبل الدرس (رسوم متسلسلة)

2_

الحرف الخشبي الملون والحرف (س _) المبتور، الصوائت ا، و، ي (من الخشب أيضاً)

3_

المعجونة (بلونين) أو حبوب الفاصولياء

4_

السبورة، الحكك الملون.

سير الدرس

تكتشف السبورة عن أقسام القصة قسماً قسماً ويشرح مع ذلك ما يلي:

آ_جماعة من السينات معطفات وقد خرجن بنزهة مع معلمتهن

ب_يلاحظ إن أحداهن ذات الثوب الأحمر (المرسومة بالحكك الملون)

لا تنتبه إلى طريقها أثناء السير.

ج__ الرسم الثاني يمثلهن متجمهرات حول ذات الرداء الأحمر التي تصيح من جراء وقوعها في حفرة عميقة

د_الرسم الثالث يمثل سيارة الإسعاف التي نقلت المصابة إلى المستشفى.

هـ_الرسم الرابع يمثل طبيباً يبتر رجل المصابة.

ص: 69