‌المصدر المؤول من "أن والفعل - النحو الواضح في قواعد اللغة العربية - جـ ١

‌

‌المصدر المؤول من "أن والفعل

":

الأمثلة:

1-

يسرني أن تصدق. "يسرني صدقُك".

2-

يفرحك أن تنجح. "يفرحني نجاحُك".

3-

يُخاف أن ينقص النيل. "يُخاف نقصُ النيل".

4-

يُحب أن تنشط. "يُحب نشاطُك".

5-

أن تفعل الواجب خير لك. "فعلك الواجبَ خير لك".

6-

أن تنصح الصديق أفضل. "نُصحك الصديقَ أفضل".

7-

المروءة أن تحترم نفسك. "المروءة احترامُك نفسك".

8-

الشح أن تبخل بمال غيرك. "الشح بخلك بمال غيرك".

9-

طلب التلميذ أن يجيب. "طلب التلميذ الإجابةَ".

10-

أراد الناظر أن يختبرني. "أراد الناظر اختباري".

11-

رغبت في أن يسافر. "رغبت في سفره".

12-

عجبت من أن تتكبر. "عجبت من تكبرك".

البحث:

عرفنا فيما مضى من الدروس أن الحرف "أن" ينصب الفعل المضارع، والذي دعانا إلى العودة إليه الآن ما مر في الدرس السابق من

ذكر المصدر المؤول، فانظر إلى كل مثال من الأمثلة السابقة وإلى الجملة التي أمامه، تجد أنه أمكن أن يوضع مصدر موضع "أن" والفعل، من غير أن يتغير المعنى.

وإذا رجعت إلى الأمثلة وإلى الجمل التي أمامها، رأيت أن المصدر المؤول من "أن" والفعل المضارع، حل في كل مثالين على الترتيب محل الفاعل، ثم نائب الفاعل، ثم المبتدأ، ثم الخبر، ثم المفعول به، ثم المجرور بحرف جر.

القواعد:

110-

"أن" حرف مصدريٌّ يؤول هو والفعل الذي بعده بمصدر.

111-

قد يكون المصدر المؤوَّل من "أن" والفاعل فاعلا، أو نائب فاعل، أو مبتدأ، أو خبرا، أو مفعولا به، أو مجرورا بحرف جر.

تمرين 1:

بين في العبارات الآتية كل مصدر مؤوَّل من "أن" والفعل، واذكر موقعه من الإعراب:

يُحبُّ كل إنسان أن ينال السعادة ويطمع في أن يصل إلى مقصوده من أقرب طريق، وخير وسيلة لذلك أن يُقَوِّيَ عزيمته، بحيث لا يُضعفها أن يَصْعُب العمل، ولا يُوهنها أن يطول زمنه، فالصبر والتأني، والإِتقان أسباب النجاح في هذه الحياة، ولا يُخشَى أن يضيع عمل العامل المتصف بها.

تمرين 2:

حوِّل المصادر الصريحة في الجمل الآتية إلى مصادر مؤوَّلة من "أن" والفعل، واذكر موقع كل مصدر مؤول من الإعراب:

1-

يسر الوالدَ تأدُّبَ الولد.

2-

قراءتك في الكتب أمرٌ نافع.

3-

يُنتظَر زيادة سكان مصر كثيراً.

4-

اعتدت تأمل الأسئلة.

5-

أول الواجبات حبُّ الوطن.

6-

اجتهد في ترتيب عملك.

تمرين 3:

حوِّل المصادر المؤوَلة في الجمل الآتية إلى مصادر صريحة، واذكر موقع كل مصدر من الإعراب:

1-

الغِيبة أن تذكر أخاك بما يَكْرَه.

2-

يَجب أن تُفكِّر في العمل قبل الشروع فيه.

3-

أن تحْسِنَ القليل خيرٌ من أن تُهْمِلَ في الكثير.

4-

لا تحَاوِل أن تَعِد من غير قُدْرة على الوفاء.

5-

يراد أن تتَّسع شوارعُ القاهرة.

6-

يحسن أن تمشيَ دائماً على الجانب الأيمن من الطريق.

تمرين 4:

أدخل كل حرف من حروف الجر "من، وفي، وعلى، وإلى" على مصدر مؤوَّل من أن والفعل في جملة تامة.

تمرين 5:

1-

هات ثلاث جمل الفاعل بكل منها مصدر مؤوَّل من "أن" والفعل.

2-

هات ثلاث جمل نائب الفاعل بكل منها مصدر مؤوَّل من "أن" والفعل.

3-

هات ثلاث جمل المبتدأ بكل منها مصدر مؤول من "أن" والفعل.

4-

هات ثلاث جمل الخبر بكل منها مصدر مؤوَّل من "أن" والفعل.

5-

هات ثلاث جمل المفعول به بكل منها مصدر مؤوَّل من أن والفعل.

مَواضِعُ كَسْرِ هَمْزَةِ "إن":

الأمثلة:

1-

إن النيل حياة مصر.

2-

إن الكذب جبن.

3-

إن العدل أساس الملك.

4-

قالَ الْمُتَّهَمْ: إِنِّي بريء.

5-

قل: إن الحق واضح.

6-

لا تقل: إن العمل شاق.

7-

زرت الذي إني أمجده.

8-

أشفقت على التي إنها جديرة بالشفقة.

9-

حضر الذين إن حضورهم يسرني.

البحث:

تأمل كل مثال من الأمثلة السابقة، تجد أنه يشتمل على "أن" واسمها وخبرها ولكنك لا تستطيع أن تضع مصدرا في مكانها؛ لذلك لم تكن همزة إن مفتوحة بل كانت مكسورة.

وإذا تأملت الأمثلة الثلاثة الأولى، رأيت "أن" المكسورة الهمزة بها واقعة في أول الكلام، وإذا نظرت إلى الأمثلة الثلاثة الثانية، رأيتها واقعة بعد جمل أفعالها مأخوذة من القول الذي هو مصدر.

أما الأمثلة الثلاثة الأخيرة، ففيها وقعت "إن" في أَول جملة الصلة، وبذلك تستطيع أن تستنبط أن همزة إن تكون مكسورة في الأحوال السابقة.

القواعد:

112-

تكسر همزة "إن" إذا لم يمكن أن تؤول هي ومعمولاها بمصدر، ويجب ذلك في نحو ما يأتي:

أ- إذا وقعت في أول الكلام.

ب- إذا وَقَعَتْ بعد القول وما اشتق منه.

ج- إذَا وَقَعت في أَول جملة الصلة.

تمرين 1:

بين في العبارات الآتية "إنّ" المكسورة الهمزة "وأنّ" المفتوحَةَ الهمزة مع ذكر الأسباب:

إنَّ القاهرة مدينة واسعة الأرجاء، تشتهر بأنها كثيرة المعابد والمدارس، وقد قال المؤرخون: إنها كانت ملجأ لكثير من العلماء، فإِذا زرتها أدهشك أن شوارعها مزدحمة، وحكمت بأن نظامها جميل، ولو رأَيت بعض مساجدها القديمة وآثارها التي إنها من أجمل ما أبدعته يد الإنسان، لملأتْ قلبك سروراً، ولعلمت أن آباءك العَرَبَ كانوا رجال جدٍّ وإتقان.

تمرين 2:

ضع "إنَّ" قبل كل مبتدأ وخبرٍ في الجمل الآتية وبين نوع حركة همزتها مع ذكر السبب:

1-

كتبت في الامتحان ما أَنا مسرور به.

2-

الحياءُ من الإيمان.

3-

لا تقولوا: دروسُنا صعبة.

4-

ركبت القطار الذي هو سريع.

5-

قال الأستاذ: السعادة في القناعة.

6-

التفكير قبل العمل بشير نجاحه.

تمرين 3:

ضع جملة مبدوءة بأنّ في كل مكان خال، وبين حركة همزتها مع ذكر السبب:

1-

يقول الطبيب

…

2-

أكلتُ الفاكهة التي

…

3-

حزن اللائي

…

4-

ظهر الهلال الذي

…

5-

قال السائح

…

6-

قلْ

…

تمرين 4:

كون ست جمل تكون همزة "إن" في كل منها مكسورة لأنها في اثْنَتَين منها أول الكلام، وفي اثنتين بعد القول، وفي اثنتين في أَول جملة الصلة.

تمرين 5:

اذكر سبعَ فوائد للماء في جمل تامة. مبتدئاً كل جملة بإِنَّ المكسورة الهمزة، ثم كوّن من هذه العناصر السبعة موضوعاً متصل الأجزاء، من غير أَن تَلتزم أي قيد في تكوين الجمل.