‌الجزء الثاني (التنوين - اللام الشمسية واللام القمرية) - قاموس الإملاء

إن من أجمل وأروع فوائد الصبر وكنوزه أنه يحول الأخلاق السيئة إلى حسنة، ويكون رائدها إلى ذلك، فالصبر إذا كان صبرًا عن الشهوة والغريزة كان عفة، وإن كان صبرًا عن فضول الدنيا فإنه يصبح زهدًا، وإن كان صبرًا على أقوات قليلة في الدنيا يصبح قناعة، وإن كان صبرًا على الإجابة لداعي الغضب في النفس فإنه يسمى حلمًا، وإن كان صبرًا على إجابة داعي العجلة والتسرع فإنه يسمى ثباتًا ووقارًا.

تدريب 8

جماعة النشاط

إذا عرفنا أن الإنسان كائن اجتماعي يبحث عن ذاته وقيمته عن طريق انتمائه إلى جماعة أو جماعات مختلفة، فالأسرة جماعة من هذه الجماعات، والمدرسة جماعة أكبر، وأصدقاء الحي جماعة أخرى، ومن ضمن هذه الجماعات التي تعتبر متوفرة للشباب جماعات النشاط في المدرسة.

وتنبع أهمية هذه الجماعات من حيث إن كل إنسان لديه قدرات واستعدادات ومواهب شخصية، وهذه القدرات والاستعدادات إذا لم تكتشف وتحصل على ما تحتاجه من تدريب وصقل فلن تظهر ولن تتطور إلا بدرجة قليلة.

‌

‌الجزء الثاني (التنوين - اللام الشمسية واللام القمرية)

أولا ـ التنوين:

الأمثلة

تنوين الضم تنوين الفتح تنوين الكسر

ــ ــ ــ

محمدٌ محمد ًا محمدٍ

علىٌ عليًا علىٍ

كتابٌ كتابًا كتابٍ

سالمٌ سالمًا سالمٍ

منزلٌ منزلاً منزلٍ

جبلٌ جبلاً جبلٍ

القاعدة

التنوين: نون ساكنة زائدة تلحق آخر الاسم المعرب لفظًا لا كتابة.

علاماته:

1 ـ تنوين الضم وعلامته: ضمتان فوق الحرف الأخير من الكلمة المعربة، وترسمان هكذا " ،، " فوق الحرف أيًا كان نوعه.

مثال: هذه وردةٌ جميلةٌ. محمدٌ تلميذٌ مجتهدٌ.

الشمس كوكبٌ ملتهبٌ. القمر منيرٌ.

2 ـ تنوين الفتح وعلامته: فتحتان فوق الحرف الأخير من الكلمة المعربة، وترسمان هكذا " ً " فوق الحرف.

مثال: اشتريت كرةً جميلةً. شربت ماءً بارداً.

قرأت قصيدةً مؤثرةً. في الليل نرى نجوماً لامعةً.

3 ـ تنوين الكسر وعلامته: كسرتان تحت الحرف الأخير من الكلمة المعربة، وترسم هكذا (ـٍ) .

مثال: جلست تحت شجرةٍ وارفةٍ.

سلمت على صديقٍ مخلصٍ.

تغرد الطيور بصوتٍ جميلٍ.

سرت في طريقٍ طويلٍ موحش.

تنبيه: 1 ـ تكتب علامة تنوين النصب على الحرف الأخير من الكلمة، إذا كانت منتهية بتاء مربوطة.

مثال: أعطاني والدي هديةً قيمةً.

واشترى أخي كراسةً جميلةً.

2 ـ يكتب تنوين النصب فوق الحرف الأخير من الكلمة المنتهية بألف مقصورة، سواء أكانت الألف مكتوبة كما ننطقها " ا " أم على شكل ياء غير منقوطة " ى ".

مثل: حملت عصاً. ومشيت خطاً.

وكلمت فتىً. ولم تضع جهودهم سدىً.

3 ـ يكتب تنوين النصب على الحرف الأخير من الكلمة المتلوة بألف زائدة، " ألف تنوين النصب "، سواء أكانت الألف متصلة بالحرف الأخير.

مثل: مكثت في مكة أسبوعًا. ويملك والدي بيتًا واسعًا.

أم كانت منفصلة عن الحرف الأخير.

مثل: زرت بلدًا بعيدًا. وكان عملك إنجازًا كبيرًا.

تدريبات

تدريب 1

وطني

في وطني أماكنٌ مقدسةٌ، ومدنٌ مشهورةٌ، ونعمٌ كثيرةٌ، في وطني الكعبة والحرم، وفيه جبل الرحمة بعرفاتٍ، وجبل النور، وفيه منىً والمزدلفة.

تدريب 2

أكمل على مثال السطر الأول ولاحظ التنوين.

تلميذ تلميذٌ تلميذاً تلميذٍ

ــ

كتاب

محمد

رجل

محمود

حديقة

تدريب 3

جائزة الرسم

مع كل تلميذٍ علبة ألوانٍ. كل تلميذٍ ينظر ويرسم ويلون. صالحٌ رسم الورود ولونها. حامدٌ رسم الفل ولونه. عابدٌ رسم شجرًا ولونه.

تدريب 4

الولد والحقل

كان حول منزل أحمد وأسرته حقلٌ. فيه نخلٌ أخضرُ باسقٌ، وعنبٌ ورمانٌ.

كان والده يُعنَى به أشد عنايةٍ، فهو يحرث أرضه ويبذر فيها الحب. وشيئًا فشيئًا كبر الأب، وضعف وترك خدمة الحقل.

تدريب 5

الطفل المجتهد

يولد الطفل صغيرًا ثم يكبر، حتى يكون شابًا، ثم رجلاً كبيرًا. فإذا جد واجتهد كان من الناجحين في حياته، وكون لنفسه مستقبلاً عظيمًا ينفع نفسه وأمته. أما إذا كان كسولاً خاملاً فإنه يعيش حياته في بؤسٍ وضياعٍ.

تدريب 6

مدينة الرياض

الرياض مدينةٌ واسعةٌ، تقع على مساحةٍ رحبةٍ من الأرض، بها أبنيةٌ جميلةٌ، وبعضها ضخمٌ، والشوارع فيها واسعةٌ، وفسيحة، ومستقيمةٌ.

تدريب 7

نبيّنا

هو محمد بن عبد الله بن عبد المطلب بن هاشمٍ،وهاشمٌ من قريشٍ، وقريشٌ من العرب، والعرب من ذرية إسماعيل بن إبراهيم الخليل، عليه وعلى نبيّنا أفضل الصلاة والسلام.

تُوفِّي وله من العمر ثلاثٌ وستون سنةً، منها أربعون قبل النبوة، وثلاثٌ وعشرون سنة نبيًّا رسولاً.

تدريب 8

البحر

الجو جميلٌ، والنسيم عليلٌ، والبحر هادئ، والأمواج تكسر على الشاطئ.

ركبت بالأمس زورقًا مع أبى، وسار الزورق يتهادى بنا على صفحة الماء، والملاح يجدّف، والسمك يتراقص حول الزورق. يا هشام: بلغ تحياتي إلى الأصدقاء، وقل لهم: سوف أعود قريبًا إن شاء الله.

تدريب 9

الحج

في اليوم التاسع من ذي الحجة يلتقي الحجاج على عرفات لأداء ركنٍ من أهم أركان الحج، إنه الوقوف بعرفة؛ الجبل فسيحٌ، والساحة واسعةٌ، والخيام منتشرةٌ، والحجاج قادمون من كل فج عميق.

الألوان مختلفةٌ، واللغات متعددةٌ، يجمعهم الإسلام الذي وحّد القلوب، وألف بين النفوس.

تدريب10

صابر والبلبل

صابرٌ تلميذٌ في الصف الثالث، كان في حجرته، يستذكر دروسه، فسمع تغريدًا حلوًا، فأنصت إليه، ثم نظر، فرأى بلبلاً جميلاً، يقف على فرع شجرةٍ، جنب الشباك يغرد.

فرح صابرٌ بالبلبل، وصار يسمع تغريده كل مساء.

ثانيا ـ اللام الشمسية واللام القمرية

اللام الشمسية اللام القمرية

ــ

الشَّمس القمر

الرَّجل الكتاب

الطَّالب المنزل

الطَّبيب الملعب

الرِّياح المكتب

الشَّجرة المفتاح

الصَّديق المسجد

التُّراب المدرسة

النَّافذة الكعبة

القاعدة

اللام الشمسية: لام تكتب ولا تنطق، ويأتي بعدها حرف مشدد.

مثالها: الشَّمس مشرقة. الرَّجل قادم.

التَّمر طعام مفيد. الثِّمار ناضجة.

مثالها: الصَّياد متأهب. نقيق الضَّفادع مزعج.

الذُّل مكروه. النُّور ساطع.

الدِّفاع عن الوطن واجب. السَّلام عليكم.

الظُّلم ظلمات يوم القيامة. يتفتح الزُّهر في الرَّبيع.

الطُّيور مغردة. اللَّيمون حامض حلو.

الأحرف التي تأتي بعد اللام الشمسية كما في الأمثلة السابقة:

الشين، الراء، التاء، الثاء، الصاد، الضاد، الذال، النون، الدال، السين، الظاء، الزاي، الطاء، اللام.

عدد تلك الحروف أربعة عشر حرفًا، جمعت في أوائل كلمات البيت التالي:

طب، ثم صل رحما تفز، ضف ذا نعم

دع سوء ظن، زر شريفا للكرم

اللام القمرية: لام تكتب وتنطق، ويتصل بها حرف متحرك خال من التضعيف " الشدة "، وتكون ساكنة.

مثالها: الأسد ملك الغابة. البدر منير.

الجمل سفينة الصحراء. الحلم سيد الأخلاق.

الخميلة خضراء. العلم نافع.

ومثال: الغيرة تولد الحقد. الفناء واسع.

القلب نابض. الكتاب جديد.

المسلمون يطوفون بالبيت الحرام. الهواء عليل.

الورد متفتح. الياسمين رائحته ذكية.

الحروف التي تأتي بعد اللام القمرية كما في الأمثلة السابقة هي: الهمزة، الباء، الجيم، الحاء، الخاء، العين، الغين، الفاء، القاف، الكاف، الميم، الهاء، الواو، الياء.

عددها أربعة عشر حرفًا، جمعت في العبارة التالية:" ابغ حجك، وخف عقيمة ".

تدريبات

تدريب 1

أحمد بين زملائه

غاب أحمد عن المدرسة، وعرف زملاؤه أنه مريض، فكر الزملاء في زيارة أحمد، فجمع أحدهم بعض النقود، وساعدهم المعلم على شراء لعبة مسلية.

تدريب 2

في المسجد الحرام