‌114 - مشين كما اهتزت رماح تسفهت…أعاليها مر الرياح النواسم - شرح الشواهد الشعرية في أمات الكتب النحوية - جـ ٣

والشاهد: كما الناس «زيدت» «ما» ولم تمنع الكاف من الجرّ. [الأشموني/ 2/ 231، والهمع/ 2/ 38، 130، والعيني/ 3/ 332، والمؤتلف/ 67].

‌

‌114 - مشين كما اهتزّت رماح تسفّهت

…

أعاليها مرّ الرياح النواسم

البيت لذي الرّمة غيلان بن عقبة. تسفّهت من قولهم: تسفّهت الرياح الغصون: إذا أمالتها وحركتها. النواسم: جمع ناسمة، وهي الرياح اللينة أول هبوبها، وأراد من الرماح الأغصان.

يقول: إنّ هؤلاء النسوة قد مشين في اهتزاز وتمايل، فهنّ يحاكين رماحا - أي غصونا - مرت بها ريح فأمالتها.

كما اهتزت: الكاف جارة، و «ما» مصدرية. والمصدر المؤول بها مع الفعل مجرور.

أعاليها: مفعول به لتسفهت

…

مرّ: فاعل.

والنواسم. صفة الرياح مجرورة، لأن «الرياح» مضاف إليه مجرور.

والشاهد: قوله «تسفهت. مرّ الرياح

…

حيث أنّث الفعل بتاء التأنيث مع أن فاعله مذكر وهو قوله «مرّ» والذي جلب له ذلك إنما هو المضاف إليه وهو «الرياح» . حيث يمكن الاستغناء عن «المرّ» بالرياح فنقول تسفهت الرياح أعاليها». [سيبويه/ 1/ 25، والأشموني/ 2/ 248 واللسان «سفه»].

‌

‌115 - ألا تسألون الناس أيّي وأيّكم

…

غداة التقينا كان خيرا وأكرما

لا يعرف قائله.

ألا: أداة استفتاح وتنبيه. - أيّي: أيّ: مبتدأ، وأيّ مضاف وياء المتكلم مضاف إليه - وأيكم: معطوف على أيّي. غداة: ظرف زمان.

وكان: فعل ناقص

…

واسمه ضمير مستتر، والجملة خبر المبتدأ الذي هو «أيّ» .

وجملة المبتدأ والخبر في محلّ نصب مفعول ثان ل: «تسألون» في أول البيت.

والشاهد: «أيّي. وأيكم: حيث أضاف «أيا» إلى المعرفة، وهي ضمير المتكلم في الأول وضمير المخاطبين في الثاني، والذي سوّغ ذلك تكرارها.