‌ تدريس التفسير: - التربية الإسلامية أصولها ومنهجها ومعلمها

2-

يقسم المعلم النص القرآني إلى وحدات بحيث تحوي كل وحدة معنى كاملا.

3-

يتلو المعلم الآيات المحددة جهارًا مع العناية بالترتيل والتنغيم لتجسيد المعنى، كذا إخراج الحروف من مخارجها بالطريقة السليمة.

4-

يوجه المعلم أسئلة عامة إلى التلاميذ.

5-

يقدم المعلم شرحا مختصرا للأفكار العامة للآيات والكلمات الصعبة والتراكيب الغامضة، ثم يناقش التلاميذ فيها.

6-

يبدأ التلاميذ الأكفاء تلاوة الآيات جهارًا ثم يتتابع باقي التلاميذ، ويقوم المعلم بتصحيح تلاوة التلاميذ.

7-

يقوم المعلم بتحليل النص القرآني آية آية مبينا العلاقة بين الآيات وموضحا معناها.

8-

يناقش المعلم التلاميذ بعد تحليل كل آية للمحافظة على استمرارية المناقشة.

9-

يستخرج المعلم الأحكام الشرعية والمعايير الخلقية مع محاولة ربطها بمواقف الحياة.

10-

يوجه المعلم أسئلة محددة للتلاميذ للتأكد من فهمهم للنص القرآني.

2-

‌

‌ تدريس التفسير:

يستطيع المعلم استخدام طرق وأساليب الحوار والمناقشة، والتحليل والاستنباط، وحل المشكلات في تدريس تفسير القرآن.

وقد يتبع المعلم الخطوات التالية في تدريس التفسير:

1-

يبدأ المعلم الدرس بمقدمة لتنشيط أذهان التلاميذ وتشويقهم للدرس.

2-

يقرأ المعلم الآيات المقرر تفسيرها بصوت واضح.

3-

يشرح المعلم الآيات مع إتاحة الفرصة للتلاميذ للمشاركة في المناقشة والتفسير، وتعد هذه الخطوة أهم أجزاء الدرس.

4-

يوجه المعلم أسئلة للتلاميذ ويشجعهم على التعبير عما فهموه بأساليبهم الخاصة.

5-

يقرأ التلاميذ الآيات جهارًا واحدا تلو الآخر.

6-

على المعلم أن يتيح الفرصة للتلاميذ لاكتساب مهارات التعلم الذاتي والتوصل إلى استنتاجات سليمة.