المَكتَبَةُ الشَّامِلَةُ السُّنِّيَّةُ

الرئيسية

أقسام المكتبة

المؤلفين

القرآن

البحث 📚

‌ ‌محتويات الكتاب: مقدمة الطبعة الثانية 7 مقدمة الطبعة الأولى 13 الفصل الأول: مراحل الطفولة - طرق تدريس التربية الإسلامية نماذج لإعداد دروسها

[عبد الرشيد عبد العزيز سالم]

فهرس الكتاب

- ‌مقدمات

- ‌مقدمة الطبعة الثانية

- ‌مقدمة الطبعة الأولى:

- ‌الفصل الأول: مراحل الطفولة - وتعاليم إسلامية

- ‌تطور الشعور الديني عند الطفل:

- ‌الطفل وعملية الميلاد والخلق:

- ‌الطفولة والخير والشر:

- ‌الطفولة المتأخرة والروحانية:

- ‌الدين وإشباع الحاجات:

- ‌الطفل بين البيت والمدرسة

- ‌في البيت

- ‌ في المدرسة:

- ‌الجو المدرسي وأثره في التربية الدينية:

- ‌الدين وعملية الضبط الاجتماعي:

- ‌الدين من أبرز عناصر الثقافة:

- ‌الدين والشخصية المتوازنة:

- ‌الدين والقيم:

- ‌الإسلام والإنسان:

- ‌الإسلام والمجتمع:

- ‌الدين ومشكلات الفكر والاعتقاد والحياة:

- ‌الدين والتربية الأخلاقية:

- ‌الدين والإيمان:

- ‌الدين والعلم:

- ‌الدين وأسلوب المعاملة:

- ‌‌‌الدين والمؤسسات الاقتصاديةوالسياسة

- ‌الدين والمؤسسات الاقتصادية

- ‌ الدين والمؤسسات السياسية:

- ‌الفصل الثاني: طرق‌‌ تدريس القرآن الكريموالعبادات

- ‌ تدريس القرآن الكريم

- ‌مدخل

- ‌الحفظ وأهميته:

- ‌تلاوة القرآن الكريم:

- ‌القرآن والضمير:

- ‌أثر العبادة في تربية الإنسان:

- ‌العبادات وآثارها النفسية والاجتماعية:

- ‌العبادات:

- ‌الصلاة من الوجهة الدينية والنفسية والجسدية والاجتماعية:

- ‌الزكاة من الوجهة الدينية والنفسية والجسدية والاجتهادية

- ‌مدخل

- ‌مقادير الزكاة:

- ‌من تصرف لهم:

- ‌كيف تدرس الزكاة في المرحلة الابتدائية:

- ‌الصوم: من الوجهة الدينية والنفسية والجسدية والاجتماعية

- ‌الحج من الوجهة الدينية والنفسية والجسدية والاجتماعية

- ‌مدخل

- ‌أركان الحج:

- ‌كيف ندرس الحج لتلاميذ المرحلة الابتدائية:

- ‌الفصل الثالث: نظرة في العقائد

- ‌مدخل

- ‌طرق تدريس السيرة:

- ‌أهداف تدريس السيرة:

- ‌أساليب تدريس السيرة:

- ‌التهذيب:

- ‌تدريس التهذيب:

- ‌أهداف التهذيب:

- ‌طرق تدريس التهذيب:

- ‌تدريس الحديث:

- ‌أثر الوسائل المعينة في تدريس الدين

- ‌الإسماع ووسائله:

- ‌لمحات تربوية إسلامية:

- ‌القيم والاتجاهات وأهمية تركيز المعلم عليهما

- ‌الفصل الرابع: نماذج لإعداد دروس التربية الإسلامية بالمرحلة الابتدائية

- ‌نظرة حول طرق التدريس

- ‌أهداف تدريس القرآن

- ‌مدخل

- ‌تدريس سورة النصر:

- ‌إعداد درس في القرآن الكريم:

- ‌دروس العبادات:

- ‌درس في الوضوء والصلاة:

- ‌إعداد درس في الصوم

- ‌إعداد درس في الزكاة

- ‌الحج

- ‌تدريس العقائد:

- ‌تدريس السيرة

- ‌مدخل

- ‌إعداد درس في السيرة على الطريقة العرضية:

- ‌إعداد درس في التهذيب

- ‌أهم المراجع:

- ‌محتويات الكتاب:

الفصل: ‌ ‌محتويات الكتاب: مقدمة الطبعة الثانية 7 مقدمة الطبعة الأولى 13 الفصل الأول: مراحل الطفولة

‌محتويات الكتاب:

مقدمة الطبعة الثانية 7

مقدمة الطبعة الأولى 13

الفصل الأول:

مراحل الطفولة - وتعاليم إسلامية

تطور الشعور الديني عند الطفل 19

الطفل وعملية الميلاد والخلق 26

الطفولة والخير والشر 29

الطفولة المتأخرة والروحانية 30

الدين وإشباع الحاجات 33

الطفل بين البيت والمدرسة 38

الدين وعملية الضبط الاجتماعي 47

الدين من أبرز عناصر الثقافة 50

الدين والشخصية المتوازنة 51

الدين والقيم 52

الإسلام والإنسان 54

الإسلام والمجتمع 56

ص: 313

الدين ومشكلات الفكر والاعتقاد والحياة 60

الدين والتربية الأخلاقية 63

الدين والإيمان 67

الدين والعلم 72

الدين وأسلوب المعاملة 84

الدين والمؤسسات الاقتصادية والسياسية 91

الفصل الثاني: طريق تدريس القرآن الكريم والعبادات

تدريس القرآن الكريم 109

الحفظ وأهميته 111

تلاوة القرآن الكريم 116

القرآن والضمير 118

أثر العبادة في تربية الإنسان 125

العبادات وآثارها النفسية والاجتماعية 126

العبادات:

الصلاة: من الوجهة الدينية والنفسية والجسدية والاجتماعية 129

طريقة تدريس الصلاة في المرحلة الابتدائية 142

الزكاة: من الوجهة الدينية والنفسية والجسدية والاجتماعية 144

مقادير الزكاة 146

من تصرف لهم 150

كيف تدرس الزكاة في المرحلة الابتدائية 154

الصوم: من الوجهة الدينية والنفسية والجسدية والاجتماعية 158

ص: 314

كيف ندرس الصوم في المدارس الابتدائية 163

الحج: من الوجهة الدينية والنفسية والجسدية والاجتماعية 166

أركان الحج 170

كيف ندرس الحج لتلاميذ المرحلة الابتدائية 176

الفصل الثالث:

نظرة في العقائد - وطرق تدريس السيرة والتهذيب والحديث

أهمية الوسائل والاتجاهات في تدريس الدين

نظرة في العقائد 183

طرق تدريس السيرة 191

أهدافها 192

الطريقة الطولية 196

الطريقة العرضية 196

طريقة القصة 197

الأسلوب الذاتي 199

أسلوب المسرحية 199

أهداف التهذيب 201

تدريس التهذيب 201

طرق تدريس التهذيب 206

طريقة السرد في التهذيب 206

طريقة المناقشة والقراءة 207

تدريس الحديث 210

طرق تدريس الحديث 213

ص: 315

أثر الوسائل المعينة في تدريس الدين 216

الإسماع ووسائله 226

لمحات تربوية إسلامية 230

القيم والاتجاهات وأهمية تركيز المعلم عليهما 252

الفصل الرابع: نماذج لإعداد دروس التربية الإسلامية بالمرحلة الابتدائية.

نظرة حول طرق التدريس 259

تعريف طريقة التدريس 262

أهداف تدريس القرآن الكريم 265

إعداد درس "للحلقة الأولى الابتدائية" حول "سورة النصر" 266

إعداد درس في القرآن الكريم للحلقة الثانية الابتدائية 269

أهداف تدريس العبادات، وإعداد درس في الوضوء والصلاة 271

إعداد درس في الصوم وأهدافه 277

إعداد درس في الزكاة وأهدافها 282

إعداد درس في الحج وأهدافه 289

إعداد درس في العقائد 293

أهداف تدريس السيرة وإعداد درس للحلقة الأولى الابتدائية 297

ص: 316

إعداد درس في السيرة

للحلقة الثانية الابتدائية 298

إعداد درس في التهذيب 307

ص: 317