‌ ‌الإعلال بالتسكين: الأمثلة: 1- يَدُوم الْوُدُّ بالْمُجَامَلَةِ. 2- يَزيدُ سُكَّانُ مِصْر كلَّ عامٍ. 3- - النحو الواضح في قواعد اللغة العربية - جـ ٢

‌

‌الإعلال بالتسكين:

الأمثلة:

1-

يَدُوم الْوُدُّ بالْمُجَامَلَةِ.

2-

يَزيدُ سُكَّانُ مِصْر كلَّ عامٍ.

3-

قطن مِصْر لَهُ الْمَقَامُ الأوَّلُ.

4-

اِعْمَلِ الوَاجِبَ رَغْبَةً لَا مَخَافَةً.

5-

اجْعَلْ مَالَكَ مَبْذُولاً، وعِرْضك مَصُوناً.

6-

اجْتَنِبْ مَا يَرَاهُ العُقَلاءُ مَعيباً.

البحث:

الفعل "يدوم" أجوفُ واوي، فيكون من باب نصر، والفعل "يزيد" أجوف يائي، فهو من باب ضرب، وإذا لا بد أن يكون ضبطهما هكذا: يَدْوُمُ ويَزْيِدُ، فماذا حصل فيهما؟ الذي حصل أنه فُرض أن حرف العلة ضعيف لا يحتمل الحركة، وأن الحرف الصحيح أولى بها منه؛ فنقلت حركة الواو إلى الصحيح قبلها وهو الدال، ونقلت حركة الياء إلى الزاي، فصار الفعلان هكذا: يدُوم ويزِيد؛ وكذلك يقال في أشباه هذين الفعلين.

وفي المثالين الثالث والرابع الكلمتان مقام ومخافة من قام يقوم وخَوِفَ يخْوَف، فأصلهما إذاً مَقْوَم ومَخْوَفة، فنقلت حركة الواو فيها إلى الساكن الصحيح قبلها فصارتا مَقَوْم ومَخَوْفة، ثم يقال: إن الواو كانت متحركة فيهما أولاً، وقد انفتح الآن ما قبلها فتقلب ألفاً كما علمت.

وفي المثال الخامس كلمة مصون اسم مفعول من صان يصون،

فأصلها مَصْوُون، نُقلت فيها حركة حرف العلة إلى الساكن الصحيح، فأصبحت الواو الأولى ساكنة بعد نقل حركتها والواو الثانية ساكنة أيضاً، فحذفت الواو الثانية خشية اجتماع ساكنين.

وفي المثال الأخير كلمة معيب اسم مفعول من عاب يعيب، فأصلها مَعْيُوب، نقلت حركة الياء إلىالساكن قبلها، ثم اجتمع ساكنان الياء والواو، فحذفت الواو منعاً لاجتماع ساكنين، فصارت مَعُيْب فكسرت العين لمناسبة الياء، ومثل ذلك يقال في كل ما يشبه "مصون ومعِيب".

مما تقدم نرى أن الكلمات السابقة حصل فيها نقل حركة الحرف المعتل إلى الساكن الصحيح قبله؛ فأصبح المعتل بعد النقل ساكناً، ويسمى هذا إعلالا بالتسكين.

القاعدة:

16-

إذا كان الحَرْفُ الْمُعْتلُ فِي كَلِمَةٍ مُتَحرِّكاً، وكانَ قَبْلَهُ حَرْفٌ صَحيحٌ سَاكِنٌ، سُكِّنَ الْمُعْتَلُّ بِنَقْلِ حَرَكَتِهِ إلَى الحَرْفِ الصَّحِيحِ، وَيُسَمَّى هذا إعلالا بالتسكين1.

تمرين 1:

- بين الكلمات التي حصل فيها إبدال أو إعلال، وأسبابهما في العبارة الآتية:

اتَّفق أن حُوكم مرة حميدٌ الطوسيُّ أمام الرشيد، واعتقد أنه مقضيٌّ عليه بعد أن لَم تُجْدِ أساليبُ الاعتذار، وبعد أن عَجَزَ عن إيجاد وسيلةٍ من الوسائل، أو

حيلة تَحول دون قتله؛ فلما أهاب الرشيدُ بالجلاد، وأقبل ذلك القاسي صائلاً بسيفه كما يصول الأسد اضطرب حميد وبكى، فقال الرشيد: لِمَ البكاء؟ قال: والله يا أمير المؤمنين ما أنا بخائف، ولكني حزينٌ لموتي وأنت ساخط عليَّ.

تمرين 2:

- ما أبواب الأفعال الآتية؟ وما نوع إعلالها؟

يسِيرُ، يصومُ، يحومُ، يعيش، يسود، يَبيد، يطير، يجود

تمرين 3:

- ما أصل كل كلمة مما يأتي؟ وما نوع الإعلال بها؟

منام، ملامة، مرام، مجال، منارة، مَفَازَة، مَثَار

تمرين 4:

- الأفعال الآتية من باب فرِح، فهات مضارعها، وإن حدث به إعلال فاشرحه:

خاف نام غار حار نال عاف

تمرين 5:

- هات اسم المفعول من الأفعال الآتية، وبين ما فيه من إعلال:

باعَ شانَ رام قاسَ صاد قالَ كالَ

تمرين 6:

- ابن الأفعال الآتية للمجهول، وإن حدث بها إعلال فاشرحه:

يُعِيد يُفِيد يجيد يريد يسيء يطيل يخيف

تمرين 7:

- هات اسم الفاعل لكل مما يأتي، وبين ما يحصل من الإعلال:

أصاب أناب أمال أجاب أبان أعان أشار

تمرين 8:

- هات اسم المفعول لكل فعل من الأفعال الآتية؛ واشرح ما به من إعلال:

أَقَأم، أَجادَ، أَشاعَ

أَجابَ، أَضاعَ، أغاث

تمرين 9:

- كوِّن جملة بها كلمة فيها إعلال وإبدال، وأخرى بها كلمة فيها إعلال ليس غير، وثالثة تشتمل على كلمة بها إبدال ليس غير.

تمرين 10:

- اشرح البيت الآتي، وبين ما في بعض كلماته من الإعلال بالتسكين:

يَهُونُ عَليْنَا أَنْ تُصَاب جُسُومُنا

…

وتَسْلَم أعراضٌ لَنا وعقول