المَكتَبَةُ الشَّامِلَةُ السُّنِّيَّةُ

الرئيسية

أقسام المكتبة

المؤلفين

القرآن

البحث 📚

فهرس الكتاب

- ‌ مقدمة

- ‌الفصل الأول: العملية الإرشادية والعلاجية

- ‌تعريف الإرشاد

- ‌علاقة الإرشاد بالمصطلحات الأخرى:

- ‌مراجع الفصل الأول:

- ‌الفصل الثاني: المرشد خصائصه ومهاراته

- ‌مدخل

- ‌خصائص المرشد

- ‌أولاً: العلم

- ‌ثانيا: الصفات والخصائص الشخصية

- ‌ثالثا: المهارات الأساسية للمرشد

- ‌مراجع الفصل الثاني:

- ‌الفصل الثالث: العلاقة الإرشادية

- ‌تعريف العلاقة

- ‌أهمية العلاقة في الإرشاد:

- ‌خصائص العلاقة الإرشادية:

- ‌القيمة العلاجية للعلاقة الإرشادية:

- ‌الأبعاد الأساية للعلاقة الناجحة: "شروط العلاقة

- ‌مهارات الاتصال:

- ‌أولا: السلوك غير اللفظي:

- ‌ثانيًا: استجابات الإصفاء listening responses

- ‌الخلاصة:

- ‌مراجع الفصل الثالث:

- ‌الفصل الرابع: بدء العلاقة الإرشادية

- ‌المقابلة الأولى

- ‌مدخل

- ‌ موعد المقابلة:

- ‌ مكان المقابلة: "بيئة الإرشاد

- ‌مدة الجلسة:

- ‌التحضير للمقابلة:

- ‌أهداف المقابلة الأولى:

- ‌مراجع الفصل الرابع:

- ‌الفصل الخامس: تصوير المشكلة:

- ‌التشخيص

- ‌معنى المشكلة:

- ‌مفهوم التشخيص:

- ‌أولًا: التشخيص كتصنيف:

- ‌ثانيا: التشخيص ودوره في فهم المسترشد ومشكلاته

- ‌النماذج المستخدمة في عملية التشخيص أو تصوير المشكلات

- ‌النموذج الطبي: the medical model

- ‌نموذج سييى لتصوير المشكلة

- ‌ نموذج لازاروس لتصوير المشكلة "1976

- ‌ نموذج كورميير وكورميير لتصوير المشكلات "1985

- ‌ملاحق

- ‌ملحق رقم 1: المجموعات الشخيصة للأمراض النفسية والعقلية حسب تصنيف dsmiii

- ‌ملحق رقم "5" نموذج لدراسة تاريخ حالة:

- ‌مراجع الفصل الخامس:

- ‌الفصل السادس: الاختبارات النفسية واستخدامها في مجال الإرشاد

- ‌مدخل

- ‌الدور الذي تعلبه الاختبارات في مجال الإرشاد

- ‌اختيار الاختبارات في مجال الإرشاد:

- ‌أنواع الاختبارات المستخدمة في مجال الإرشاد:

- ‌تطبيق الاختبارات، والعوامل التي تؤثر فيه:

- ‌تفسير نتائج الاختبارات

- ‌مدخل

- ‌العوامل التي تؤثر على درجة المسترشد "المفحوص" على اختبار:

- ‌علاقة التفسير بصدق الاختبار:

- ‌مصادر البيانات:

- ‌أساليب تفسير الاختبارات

- ‌مدخل

- ‌المقارنة بين الجسور الإحصائية والجسور الإكلينيكية

- ‌توصيل نتائج الاختبارات: "التقرير

- ‌بعض القضايا الخاصة باستخدام الاختبارات في الإرشاد:

- ‌بيان ببعض الاختبارات التي يمكن استخدامها في الإرشاد

- ‌أختبارات الاستعدادات

- ‌اختبارات الشخصية:

- ‌مراجع الفصل السادس:

- ‌الفصل السابع: الملاحظة واستخدامها في الإرشاد

- ‌مدخل

- ‌تسجيل وترميز الملاحظة:

- ‌مزايا وعيوب الملاحظة:

- ‌مراجع الفصل السابع:

- ‌الفصل الثامن: إعداد الأهداف في إطار عملية الإرشاد

- ‌مدخل

- ‌أهداف الإرشاد:

- ‌الأهداف العامة للإرشاد:

- ‌الأهداف الموجهة للمرشد:

- ‌اختيار وتحديد الأهداف

- ‌مدخل

- ‌مراجع الفصل الثامن:

- ‌الفصل التاسع: اختيار طريقة للأرشاد

- ‌توقيت طرق الإرشاد

- ‌محكات اختيار رق "استراتيجيات الإرشاد

- ‌مراجع الفصل التاسع

- ‌الفصل العاشر: طرق الارشاد

- ‌مدخل

- ‌أولًا: القائمة على أساس من الإشراط الإجرائي

- ‌التعزيز "التدعيم" reinforcement

- ‌ثانيًا: الطرق القائمة على أساس الإشراط الكلاسيكي

- ‌مدخل

- ‌التخلص المنظم من الحساسية systematic desensitization

- ‌مدخل

- ‌وصف طريقة التخلص المنظم من الحساسية:

- ‌صور أخرى للتخلص المنظم من الحساسية:

- ‌التدريب على السلوك التوكيدي

- ‌مدخل

- ‌تطور أسلوب التدريب على السلوك التوكيدي:

- ‌فينات التدريب التوكيدي

- ‌رابعًا: الإرشاد باستخدام العلاقة الإرشادية

- ‌مدخل

- ‌إعادة الاندماج:

- ‌قانون أولي للعلاقة بين الأشخاص:

- ‌خصائص عملية الإرشاد:

- ‌النتائج الخاصة بالشخصية والسلوك:

- ‌خامسا: الطرق السلوكية المعرفية والطرق المعرفية

- ‌العلاج العقلاني الانفعالي rational emotive therapy

- ‌سادسًا: الطرق الواقعية

- ‌ الإرشاد باستخدام القراءة:

- ‌الإرشاد باسختدام الأنشطة

- ‌ الإرشاد بإتاحة المعلومات للمسترشد:

- ‌ نموذج إسلامي لمعالجة الغضب:

- ‌مراجع الفصل العاشر:

- ‌الفصل الحادي عشر: تقويم العملية الإرشادية والعلاجية

- ‌معنى التقويم

- ‌أهداف التقويم في الإرشاد:

- ‌إجراءات التقويم:

- ‌أولا: ماذا نقيس أبعاد الاستجابة:

- ‌ثانيا: كيف نقيس أساليب القياس

- ‌ثالثا: متى نقيس؟ وقت القياس

- ‌مراجع الفصل الحادي عشر:

- ‌الفصل الثاني عشر: إنهاء الإرشاد

- ‌أهمية إنهاء العلاقة الإرشادية termination of counseling

- ‌مراجع الفصل الثاني عشر:

- ‌الفصل الثالث عشر: القواعد الأخلاقية للأرشاد ethical standards

- ‌مدخل

- ‌أهمية الأخلاقيات في مجال الإرشاد

- ‌العلم

- ‌ الخبرة:

- ‌ رعاية مصلحة المسترشد:

- ‌ سرية المعلومات:

- ‌ العلاقة الإرشادية:

- ‌ كرامة المهنة:

- ‌جوانب عامة:

- ‌مراجع الصل الثالث عشر

- ‌أولا: العربية

- ‌ثانيا: الأجنبية

- ‌الفصل الرابع عشر: التسجيل،النماذج، التقارير

- ‌أولًا: التسجيل

- ‌ثالثا: التقارير

- ‌محتويات الكتاب:

الفصل: ‌مراجع الفصل العاشر:

‌مراجع الفصل العاشر:

أولا: المراجع العربية

الشناوي، محمد محروس: نظريات الإرشاد والعلاج النفسي، القاهرة، دار غريب للطباعة والنشر 1994.

الشناوي، محمد محروس: التصوير الإسلامي لنماذج السلوك البشري، دراسة نفسية إسلامية، مجلة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، العدد الثامن 1413هـ/ 1993م ص352-410.

الشناوي، محمد محروس: نموذج تهذيب الأخلاق عند الغزالي ومقارنته بنموذج العلاج السلوكي الحديث، رسالة الخليج العربي ع22، السنة السابعة 1407-1987.

الغزالي، أبو حامد محمد بن محمد: إحياء علوم الدين "جـ3"، بيروت، دار المعرفة 1402هـ/ 1982م.

ثانيا: المراجع الأجنبية

Ausubel، D.P. "1963" The Psychology of meaningful verbal material. NewYork: Grune & Stratton.

Ausubel، D.P. "1966" Early versus delayed review in meaningful learning. Psychology of the Schols. 3،195-198.

Ausubel، D.P.، Novack، J. D. & Hanesian، H. "1978" Educational Psychology: A Cognitive view "2nd ed" NewYork: Holt، Rinehart & Winston. Bandura، A. "1977"، Social Learning theory.

Englewood Cliffs: Prentice-Hall. Bandura، A. & Simon، K.M. "1977" The role of proximal intentions in Self regulation of refractory behavior. Cognitive Therapy and Research.، 1،177-193. Beck، A.T. "1967" Depression. New York: Hoeber-Harper. Beck، A.T. "1976" Cognitive therapy and emotional disorders. New York: International Universities Press.

ص: 469

Beck, A. T & Emery, G. "1985" Anxiety disorders and Phobias New York: Basic Books. Bolstad, O.Efc> & Johnson، S.M. "1972" Self-regulation in the modification of disruptive classroom behavior. Journal of Applied Behavior Analysis، s، 5،443-454. Brady، J.P. "1972" Systematic desensitization in W. S. Agras "Ed" Behavior modification: Principle and Clinical applications، Boston. Mass. Little-Brown. Cautela، J.R. "1970" Covert reinforcement. Behavior Therapy. 1،33-50. Cautela، J.R "1971" Covert modeling. Paper presented at the fifth annual meeting of

the Association for Advancement of Behavior Therapy. Washington. D.C Cautela، J.R.، Flannery، R.، & Hanley، S. "1974" Covert modeling: An experimental

test. Behavior Therapy. 5،494-502. Coates، T.J.، & Thoreson، C.E. "1977" How to sleep better. Englewood cliffs، N.J: Prentice-Hall.

Cormier، W.H & Cormier، L.S. "1985" Interviewing strategies for helpers. Monterey، CA: Brooks/ Cole.

Dewey، J. "1896" The reflex arc Concept in Psychology. Psychological Review. 3، 357-370.

Dewey، J. "1960" How we think: A restatement of the relation of reflective thinking to the educative process. Lexington، Mass: Heath.

Dixon، D.N. & Glover، J.A. "1984" Counseling: A problem-Solving approach. New York: John Wiley & Sons.

Drabman، R.S.، Spitalink، R.، & O'leary، K.D. "1973" Teaching Self-Control to disruptive children. Journal of Abnormal Psychology. 82،10-16.

Ellis، A. "1962" Reason and emotion in Psycholtherapy. New York: Lyle Stuart.

Ellis، A "1970" The esence of national psycho-therrpy: A Comprehensive approach to treatment. New York ; Institute for Rational living.

Ellis، A. "1975" Growth through reason. North Hollywood، CA: Wilshire Book Company.

Ellis، A. "1984" Rational-emotive therapy and Cognitive behavior therpy. New York: Springer.

Ellis، A. & Grieger، R. "1977" Handback of rational-emotive therapy. NewYork: Springer.

Evans، I.M. "1976" Classical Conditioning. In M.P. Feldman & A. Boadhurst "Eds" The theoretical and experimental bases of behavior therapy. New York: Wiley. Ewart، C. "1978" Self- observation in natural environments: Reactive effects of behav-

ص: 470

ior desirability and goal Setting. Cognitive Therapy and Research.، 2، 39-56. Gagne، R.M. "1977" The Conditions of Learning "2nd ed" New York: Holt، Rinehart & Winston.

Gellatt، H.B. "1962" Decision-making: A conceptual frame of reference for Counseling. Journal of Counseling Psychology. 9، 240-245.

Gellat، H.، Varenhorst، B.، Carey، R & Miller G. "1973" Decisions and outcomes "A Leader's Guide" New York: College entrance Examination Board.

Goldfried، M.R. "1977" The use of relaxation and cognitive relabeling as Coping Skills. In R.B. Stuart "Ed" Behavioral self-management: Strategies، techmiques and outcomes "pp. 82-116" New York: Bruner/Mazel.

Haley، J. "1977" Problem-Solving therapy. San Francisco: Jossy-Bass.

Hansen، J.C.، Stevic، R.R.، & Warner، R.W. "1977" Counseling: Theory and Process "2nd ed" Boston: Allyn and Bacon.

Hayes، J.R "1978" Cognitive Psychology: Thinking and Creating. Homewood، 111.: Dorsey Press.

Hicks، D. "1965" Imitation and retention of film-mediated and agressive Peer and adult models. Journal of Personality and Social Psychology. 2: 97-100.

Hicks، D. "1968" Short and Long term retention of effectively varied modeled behavior. Psychonomic Science. 11،369-370.

Hersen، M.، Eisler، R.M. & Miller، P.M. "1974" An experimental analysis of generalization in assertive training. Behavior Research and Therapy. 12، 295-310.

Jacobson، E. "1938" Progressive relaxation. Chicago: University of Chicago Press.

Jones، M.C. "1924" The elimination of children's fears. Journal of Experimental Psychology. 1،383-390.

Kanfer، F.H. "1970" Self- monitoring: Methodological limitations and clinical applications. Journal of Consulting and Clinical psychology. 35،148-152.

Kanfer، F.H. "1980" Self-managemeut Methods. Ln F.H. Kanfer & A.P. Goldstein "Eds" Helping people change "pp 309-355" New York: Pergamon Press.

Kazdin، A.E. "1974" Covert modeling، model similarity، and reduction of avoidance behavior. Journal of Abnormal Psychology. 83: 240-525.

Kazdin، A.E. "1974a" Effects of Covert modeling and modeling reinforement an assertive behavior Behavior Therapy. 7، 211-222.

Kohler، A "1925" The mentality of apes. New York: Harcout، Brace "German edition originally Published 1917".

ص: 471

Krumboltz، J.D. & Thoreson، C.E. "1976" Counseling methods.

New York: Holt، Rinehart & Winston. Lang، A.J، & Jacubowski "1976" Responsible assertive behavior: Cognitive/ behavioral

procedures for trainers. Champaign، 11: Resernch press. Lovaas، O.T.& Newsom، CD "1976" Behavior modification with psychotic children.

In H. Leitenberg "Ed" Handbook of behavior modification and behavior therapy.

Englewood Cliffs: Prentice-Hall. Luria، A. "1961" The role of Speech in the regulation of normal and abnormal behavior.

New York: Liveright. Mahoney، M.J "1971" The Self-management of covert behavior.

A case Study. Behavior Therapy. 2،575-578. Meichenbaum، D.N. "1974" Therapist manual for cognitive-behavior modification. Un-

pubilished manuscript. University of Waterloo، Waterloo ، Ontario، Canada. Meichenbaum، D.H. "1977" Cognitive-behavior modification New York: Plenum. Meichenbaum، D.H & Goodman، J. "1971" Training impulsive children to talk to themselves. A means of developing Self-control. Journal of Abnormal psychology،

77،115-126.

Melamed، B. Co & Siegel، L.J. "1975" Reduction of anxiety in clildren facing hospitalization and surgery by use of filmed modeling. Journal of Consulting and clini-cal. psychology. 43،511-521.

Moreno، J.L. "1946" Psychodrama "Vol 1" New York: Beacon House.

Moreno، J.L. "1955" The discovery of the spontaneous man with special emphasis upon the technique of role reversal. Group Psychotherapy، 8،103-129.

Newell، A & Simon، H.A "1972" Human Problem Solving Englewood Cliffs، N.J: Prentice-Hall.

Occonor، R.P "1969" Modification of Social withdrawl through sympolic modeling

Journal of Applied Behavior Analysis. 2،15-22. Olin، R.J "1976" Thought stopping: Some Cautionary observations. Behavior Therapy.

7،706-707.

Pavloy، I.P "1927" Conditioned reflexes: An Investigation of the physiological activity of the cerebral cortex. New York: Oxford University Press.

Pietrofesa، J.J & Splete، H.H "1976" Career development: Theory and research، New York: Grune & Straton.

Rathus، S.A. "1973" A 30-item schedule for assessing assertive behavior. Behavior Therapy.4،398-406.

ص: 472

Rogers، C.R "1951" Client Centered therapy: Its current Practice، limitations and theory. Boston: Houghton Miffline.

Rogers، C.R. & "1961" On becoming a person: A therapist's View of psychotherapy، Boston: Houghton Mifflin.

Rimm، D.C. & Masters، J.C."1979" Behavior therapy: Technique and empirical findings "2nd ed" New York: Academic Press.

Salter، A. "1948" Conditioned reflex therapy. New York: Farrar، Straus & Giroux.

Sagotsky، G.، patterson، C.J. & Lepper، M.R "1978" Effects of training in self-monitoring and goal-setting techniques on classroom study behavior and academic performance. Journal of Experimental Child Psychology. 25، 242-253.

Sherman، A.R. "1972" Real- life exposure as primary therapeutic factor in the desensit-zation treatnents of fear. Journal of Abnormal Psyhology. 79، 19-28.

Skinner، B.F. "1938" Behavior of Orgamisms. New Yoik: Appleton-Century-Crofts.

Stewart، M.A "19 61" Psychotherapy by reciprocal inhibition. American journal of Psychiatry. 118، 175-77.

Stuart، R.B. "1977" Behavioral، Self-management: Strategies، techniques and outcomes. New York: Bruner/Mazel.

Taylor، D.W.A. "1971" A comparison of group desensitization with two Control procedures in the treatment of test anxitey. Behavioral Research and therapy. 9، 281-284.

Thoreson، C.E.& Mahoney، M.J "1974" Behavioral self-Control New York: Holt، Rinehart and winston.

Thorndike، E. L "1911" Animal intelligence. New York: MacMillan. Thorndike، E.L. "1913" Educational psychology "3vol" New York: Teachers College Press.

Urban، H.B. & Ford، D.H "1971" Some historical and conceptual perspectives on psychotherapy and behavior change، in. A.E. Bergin & S.L. Garfield "Eds" Handbook of Psychotherapy and behavior change.: An empirical analysis. New York. Wiley.

Watson، J.B. & Rayner، R.C "1920" Conditioned emotional reactions Journal of experimental psychology. 3،1-14.

Wertheimer، M. "1945" Productive thinking. New York.: Harper & Row wicklegren، W.A. £1974" How to solve problems. Son francisco: Freeman.

Wilson، G.t. & O'leary، K.D. "1980" Principles of behavior therapy. Englewood، Cliffs، N.J: PrerTtice-Hall.

ص: 473

Wisocki، PA & Rooney، E.J. "1974" A comparison of thought stopping and covert sensitization techniques in the treatment of Smoking: A brief report. Psychological Record، 24،191-192.

Wolpe، J. "1958" Psychotherapy by reciprocal Inhibition. Stanford، CA: Stanford University Press.

Wolpe، J. "1969" The practice of behavior therapy. New York: Pergamon Press. Wolpe، J. "1982" The practice of behavior therapy "3rd ed". New York: Pergaman Press.

Wolpe، J. & Lazarus، A.A. "1966" Behavior therapy techniques. New York: Pergamon Press.

ص: 474