‌أهم مصادر الفصل الثالث: - الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية

‌

‌أهم مصادر الفصل الثالث:

أ- القرآن الكريم.

ب- صحيح مسلم.

جـ- صحيح البخاري.

د- فتح الباري في شرح صحيح البخاري.

1-

الأبراشي، محمد عطية:

التربية الإسلامية وفلاسفتها "ط3". القاهرة: دار الفكر العربي.

2-

الشافعي، إبراهيم محمد.

التربية الإسلامية، وطرق تدريسها. الكويت: مكتبة الفلاح، 1401هـ-1980م.

3-

الشعراوي، محمد متولي.

هذا هو الإسلام "ط1". القاهرة: الدار المصرية للنشر والتوزيع، 1407هـ-1987م.

4-

الشيباني، عمر:

فلسفة التربية الإسلامية: طرابلس: الشركة العامة للنشر والتوزيع والإعلان 1975م.

5-

النحلاوي، عبد الرحمن:

أصول التربية الإسلامية وأساليبها في البيت والمدرسة والمجتمع. دمشق: دار الفكر، 1399هـ-1979م.

6-

خليل، محمد رشاد:

علم النفس الإسلامي العام والتربوي "ط1". الكويت: دار القلم 1407هـ 1987م.

7-

شديد، محمد:

منهج القرآن في التربية. بيروت: مؤسسة الرسالة، 1397هـ- 1977م.

8-

عطار، ليلى عبد الرشيد:

الجانب التطبيقي في التربية الإسلامية: جدة: تهامة، 1403هـ-1983م.

9-

قطب، سيد:

نحو مجتمع إسلامي "ط6". القاهرة: دار الشروق، 1403هـ-1983م.

10-

العدالة الاجتماعية في الإسلام "ط9". بيروت: دار الشروق، 1403هـ-1983م.

11-

الإسلام ومشكلات الحضارة "ط9". القاهرة دار الشروق 1408هـ-1988م.

12-

قطب، محمد:

منهج التربية الإسلامة. بيروت: دار الشروق 1401هـ-1981م.

13-

مدكور، علي أحمد:

منهج التربية الإسلامية: أصوله وتطبيقاته. الكويت: مكتبة الفلاح، 1407هـ-1987م.

14-

المفاهيم الأساسية لمناهج التربية: الرياض: دار أسامة للنشر والتوزيع: 1410هـ-1989م.

15-

مرسي، محمد منير:

التربية الإسلامية: أصولها وتطويرها في البلاد العربية: القاهرة: عالم الكتب، 1403هـ-1983م.