‌ والأدب خير وسيلة لاستدرار علم الأستاذ: - الإعلام بحرمة أهل العلم والإسلام

‌

‌الفصل الخامس

آداب السؤال

* ينبغي لطالب العلم أن يلاطفَ شيخه في المسألة، ويرفق به، ويخاطبَه بالسؤدَد والتفدية، ويديمَ الدعاء له، والتأدبَ معه، فإن ذلك خير سبيل إلى بلوغ أغراضه منه، قال المستظهر:" أدب السائل أنفع من الوسائل "(1).

وعن وهب بن منبه وسليمان بن يسار أنهما قالا: " حُسن المسألة نصف العلم، والرفق نصف العيش "(2).

*‌

‌ والأدب خير وسيلة لاستدرار علم الأستاذ:

قال ابن جُرَيج: " لم أستخرج الذي استخرجت من عطاء إلا برفقي به "(3).

وقال الأصمعي (4):

لم أرَ مثلَ الرفقِ في أمره

…

أخرجَ للعذراءِمن خِدْرها

من يستعن بالرفق في أمره

…

قد يُخرجُ الحيةَ من جُحْرِها

وقد قيل: " ليس من أخلاق المؤمن التملُّق ولا الحسد، إلا في طلب العلم "(5).

وعن محمد بن عبده الرحمن الطرائفي قال: (حضرتُ بدمشق عند ابن جَوصا، فجعلت أتملَّقه، دقلت: أيها الشيخ، مثلك مثل ما قال كثيِّرُ عَزة:

وإذا الدُّرُّ زان حُسْن وجوهٍ

…

كان للدرِّ حُسْنُ وجهكِ زَيْنا

وتَزيدينَ أطيبَ الطيبِ طِيبًا

…

إن لَمَسْتِيهِ أينَ مِثْلُكِ أينا

فقال: " هَوِّن عليك، نا إبراهيم بن سعيد الجوهري قال: سمعت سفيان بن عيينة يقول: " لا يغُر المدحُ من عرف نفسه ") (1).

وعن علي بن حرب قال: حدثني أبي قال: (كنا في مجلس سفيان بن عيينة، فضَجِرَ، فقام من مجلسه، فقام إليه رجل من أقصى المجلس، فقال: " يا أبا محمد، أنت غاية الناس وطِلْبتهُمْ، وإن الرجل ليريد الحج، وما ينشط إلا إلى لقائك، فجلس وأنشأ يقول:

خَلَتِ الدِّيارُ فَسُدْتُ غَيْرَ مُسَؤَدِ

…

ومِن الشقاءِ تفردي بالسّؤْدَدِ (2)).

* فإذا حُرِم الرفق، فاته من العلم ما يتحسر عليه:

قال الزهري رحمه الله: (كان أبو سلمة يسأل ابن عباس، قال: فكان يخزن (3) عنه، قال: وكان عبيد الله بن عبد الله يلاطفه (4)، فكان يَغِرّه غَراً) (5).

وقال الشعبي: " كان أبو سلمة يماري ابن عباس، فحرم بذلك علمًا كثيرًا "(1)

وعن أبي سلمة قال: " لو رفقت بابن عباس لاستخرجت منه علمًا كثيرًا "(2)

* * *